从这以后，关兴再也没有参加什么活动了，翠英也觉得还是学点正事好。

好的是关兴从学校回家的时候，从学校图书室自己借了一些书籍，大部分时间他都在家里看书。

除了关和放学回来了，就同关和一起说说他们学校的事。

关和说：“每天背诵语录，他是班上第一个抄完背诵的，经常受到老师的表扬。”

接着好像很遗憾的说，“如果是有一本红宝书就好了。”

关兴知道关和是想有本红宝书就不用抄写了，关兴心里想：自己本来小木箱里就有一本红宝书，但是别人没有，如果关和有一本的话，会不会给关和带来麻烦呢？再说，既然老师要每个人都抄写，那也是一种抄写训练啊，一是可以认识很多字的，再是能够学会、练好一些生疏的汉字。

想到这里，关兴就劝关和说：“你不要以为抄写语录是很麻烦的事情，其实你能把语录抄写得一字不漏，一字不错，那也是一种很厉害的基本功呐。

我们的地理老师给我们讲课的时候，经常不用翻书，就能把书本上的地图用粉笔画在黑板上，并且很准确地标上经度、纬度等数字，你说像这样惊人的记忆力是怎么来的？都是小时候练就的。”

关和听了确实感到惊讶，就说：“我保证以后还要更好地抄写语录，把语录当做课文学习，把不认识的、不好记的、不好写的字，反复写。”

关兴就抱着关和很感动。

冬天很快就过去了，这个新年全村人都过得比较谨慎。

因为以前是按照风俗过的，什么时候放鞭，什么时候祭祀祖宗，什么时候上坟，什么时候出行，什么时候上祠堂，这些都是有规矩的。

但是今年过年都有些小心，不敢随便按照风俗来了，大家就怕一不留神就被基干民兵巡查的人抓到了。

即使是要祭奠一下死去的亲人，或者要祭祀祖宗，也只能关了门，在自己家里堂屋的中间放上一张小桌，摆上一下小茶点、果品之类东西，再悄悄把从祠堂里拿回来的那些牌位供上，点上香蜡纸烛，口里说些对不起祖宗，对比起死去亲人的祷告语，然后洒些酒水，端来米饭搁上筷子叫一叫饭。

这样才觉得心里比较踏实些，不然的话，人家的祖宗老人、死去的亲人有年过，自己的家神、祖宗、亲人没有年，像孤魂野鬼一样守在荒杂野地，等人来施舍，那叫谁的心里能打得过去呢？

翠英在没有吃年夜饭时，就把供奉祖宗、亲人的小桌摆上了，再拿出关兴他老爹爹、老婆婆和文焕的牌位，要关兴按照以前的办法，摆上自作的茶点，用白萝卜头削成的香蜡插座，把香蜡纸烛点燃。

要关和在旁边跟着哥哥一起学祭祀祖宗和死去的爹爹。

先是祭奠酒水，边祭奠边说自己一年来对爹爹的思念，再接着端来米饭、搁上筷子叫家神、爹爹吃饭，并把桌上摆好的菜夹到叫饭的碗里，好似被祭祀的家神和亲人正在过年一样。

最后，翠英就在地上磕了三个头，说明今年因为破四旧，大家都只能这样过年祭祀了，请家神、祖宗和文焕不要捡究。

关兴、关和也跟在姆妈的后面，轮流磕了头。

再给被祭祀的人酌了茶水，才拆去小供桌，再才重新摆上饭菜一家人吃团年饭。

今年过年没有邀请兰秀大妈、茂凤她们一家，因为她们一家是很圆满热闹的一家了，再不像以前过年那样很恓惶的。

现在她们有了长锁，有了小娃儿，只会比别人家更兴旺了。

翠英看着自己的两个娃儿，心里就有说不出来的高兴。

因为即使父母双全的家庭，也不一定就有娃儿男女的颐养成人。

还何况多数家里的娃儿都没有进过学校门，她的关兴虽然没有读到什么程度，但是总算是村里的读书人了。