初见月说：“思傲君一上午学会九千多个字？我怎么这么不相信呢？来，纸和笔给你，我考你几个字试试。”

她拿出自己抄了一上午的对照文，捡了两个字自己认识、而大篆文又相对复杂的楷字说：“你写个‘朕’字给我看看。”

曹叡运笔流畅，很快写出个浑圆遒劲的大篆‘朕’字。

初见月对照着自己的抄本检查了一遍，一笔一划丝毫不错。

“那你再写个‘粤’字，岭南一带那个南粤的‘粤’。”

曹叡在纸上写下“越”

和“粤”

两个大篆，说：“南越、百越的‘越’和‘粤’通用，你想看的是哪个？”

初见月查对一遍又是准确无误，满心崇拜地问:“你怎么做到的啊？求大神支招，带我上大分。”

曹叡说：“学字不能光靠死记硬背，你得先理解老祖宗创字之初的想法，触类旁通，学起来就快。

汉字六书，也就是汉字的六种构造方法：分为象形、指事、会意、形声、转注和假借。

其中象形字最简单，大多由早先的简笔画演变而来。

常见的象：人、日、月，山、水、火，木、马、鸟等。

这些字学起来简单，后面多用来和其他字组合，形成新字，用处非常大。

依我说，你先别死啃那篇毛公鼎铭文了，不如先学这些简单字入门快。”

初见月茅塞顿开，“对吼！

我小时候念书，就是先从天、地、上，大、人、口开始学的。”

曹叡说：“很多看起来很复杂的字，其实都可以拆分成若干单字。

比如说这个‘武’字吧，它就是个会意字。

一个‘止’、一个‘戈’，就是人拿着戈行进，表示要作战的意思。

又一说为：以戈止斗为武。

《左氏春秋》里讲：夫武，禁暴戢兵。

意思是说：武是平息□□、放下兵戈……”

曹宇在一旁插不上话，急得打断他说：“你慢慢一点点来，别一下子教给她太多。

她脑子本来就不够用，猛地一盆子灌输多了，她脑子容易浑汤。”

气得初见月回怼他说：“就你脑子够用！

你七岁时识字一千个，十七岁时识字二百五。”

曹宇也不恼，笑嘻嘻地说：子曰：张弛有度。

你都学了一上午了，下午应该歇歇脑子，咱们抓金蝉去吧？”

初见月以为他说的是抓金蟾（癞ha蟆），五官皱成一堆说：“抓什么金蟾抓金蟾！

我看你象个金蟾。”

古人常以金蝉寓意品行高洁、转世重生、一鸣惊人等美德，所以曹宇听了这话巨高兴，还假惺惺故作谦虚地说：“过奖过奖，愧不敢当。”

曹叡早从初见月的表情上，看出她是听岔了，忍着笑对初见月说：“十四叔是想带你出门挖蝉虫去，你可倒好，不问清楚就骂人。”

曹宇这头还护着初见月呢，训斥曹叡说：“她哪儿就骂人了？你是不是听不得别人夸我半句好？”

曹叡绷着笑说：“好，好，她没骂你，是我嫉妒了。”